martes, 16 de junio de 2015

Resumen libro.

LA VIOLENCIA ESCOLAR: ROSARIO DEL REY Y ROSARIO ORTEGA

El libro trata sobre la importancia de la violencia escolar y las claves para prevenirlos, me ha parecido muy interesante ya que no me había planteado nunca estar en una situación por el estilo. Es cierto que en educación infantil, no es normal encontrarse con casos de violencia escolar debido a que son niños bastante pequeños y no reaccionan de forma agresiva, violenta o acosadora. Aún así, no debemos de olvidar que frente a casos de estos, debemos comunicarnos con los padres, actuar con tranquilidad y ser muy pacíficos. Debemos ser modelos de referencia y estar siempre muy atentos a nuestros alumnos ya que como sabemos, hace cuestión de poco más de un mes mataron a un compañero, un alumno que se supone que no tenía problemas. En consecuencia, creo que todos los profesores deberíamos atender a la situación de cada alumno y seguirlos en su día a día para prevenir cualquier caso de agresión, ya sea por parte de dicho alumno o que este esté siendo acosado ya que nunca sabemos lo que podemos encontrarnos.

Proyecto de aprendizaje.

https://drive.google.com/file/d/0BxOFbLZ6NkjjUWZaVnR3NEdXLVE/view?usp=sharing

Banco común de conocimiento.

https://drive.google.com/file/d/0BxOFbLZ6NkjjRGJTcF9aYzJxVWc/view?usp=sharing

sábado, 25 de abril de 2015

GAME: "TRAVELLING AROUND THE WORLD"


TRAVELLING AROUND THE WORLD

This is a game to learn about different Countries. You will work in groups and I’m gonna show you a flag of any Country in the world and you have to guess the Country’s name, the capital, the official language and the nationality. I will give you a piece of paper to write the answer. In 30 seconds, you have to guess all the answers or whatever you know. The first team that get it, have to say ‘stop’ and the others teams can´t write anything else. If the first team that answer have some mistakes, in order, the others groups will try to get the answer. If the time finish and there isn´t any team that knows the answer, in order each team will try to answer whatever you know.
I will give you four cards (red for the Country’s name, green for de capital, yellow for the language and blue for the nationality) with one, three two and two points respectively for each correct answer.



COUNTRY
CAPITAL
LENGUAGE
NACIONALITY
FLAG
SPAIN
Madrid
Spanish
Spanish
BRAZIL
Brasilia
Portuguese
Brazilian
FRANCE
Paris
French
French
JAPAN
Tokyo
Japanese
Japanese
ARGENTINA
Buenos Aires
Spanish
Argentine / Argentinian
ITALY
Rome
Italian
Italian
United States (EE.UU.)

New York


English

American

MAROCCO
Rabat
Arabic/ Bereber
Morocan
PORTUGAL
Lisbon
Portuguese
Portuguese
RUSSIA
Moscow
Russian
Russian

CANADA
Ottawa
English/French
Canadian
GREECE
Athens
Greek
Greek
CHINA
Beijing
Chinese
Chinese
GERMANY
Berlin
German
German
AUSTRALIA
Canberra
English
Australian
NORWAY
Oslo
Norwegian
Norwegian
United Kingdom (UK)

London
English

British / English

AUSTRIA
Vienna
German
Austrian
TURKEY
Ankara
Turkish
Turkish
MALTA
Valletta
Maltese
Maltese
MEXICO
Mexico City
Spanish
Mexican